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赵莉
《文渊(高中版)》 2022年08期
宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第二中学
高中化学教学中的劳动教育具有重要意义,然而,它也面临一些问题,包括资源不足、安全隐患、时间紧张、实验设备不足、学生参与度不高以及实践与理论脱节。为了解决这些问题,提出了一系列对策建议,包括增加资源投入、强化安全教育、优化时间利用和整合理论与实践。通过这些对策,可以提高高中化学教学的质量,培养学生的实际操作技能和科学思维能力,为其未来的职业和社会参与提供更好的支持。
高中化学;化学教学;劳动教育

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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