新课标下高中数学“智慧课堂”的构建路径

王伟

《文渊(高中版)》 2022年08期

宁夏六盘山高级中学

现如今社会科技发展壮大的背景下，各类现代化工具为人们的生活与工作提供了较大的便利。因此，在高中数学课程教学中，数学教师就应当紧跟科技发展的步伐，在“智慧课堂”的构建下在教育教学的各个环节中引入各类现代化教学工具，将抽象的数学知识简单化，并营造出浓厚的课程教学氛围，这样能够切实减轻学生的学习压力，高效提高数学课程教学效率和效果。基于此，本文就新课标下高中数学“智慧课堂”的构建路径展开探究。

新课标；高中数学；“智慧课堂”