新课标下小学音乐课堂教学的思考与探索

王素华

《文渊(小学版)》 2023年03期

邹平市长山镇范公小学

在新课标背景下，音乐课程是“美育”的重要组成部分，但在我国广大地区的小学中，学生学习音乐的兴趣和积极性却并不高，同时由于部分小学教学设备、师资较为落后，学生在学习音乐时往往不得要领。为了解决这些问题，提高学生学习音乐的兴趣，本文从几个方面提出创新小学学生学习音乐的方法，以期落实和发展小学生的美育，并为广大教师改变现有音乐课堂教学模式提供参考与建议。

新课标；小学音乐课堂；学习方法；审美教育