“读”出精彩 “悟”出道理——小学语文阅读有效性

王云

《文渊(小学版)》 2023年03期

江西省南昌市进贤县民和镇第一小学

语文学科不仅是一门综合学习科目，在整个教学体系中也是基础学习科目，对于培养学生的理解认知能力，锻炼学生的语言表达能力发挥着重要作用，教师要抓住小学启蒙关键期优化语文课堂设计，落实核心素养的教学目标。阅读是语文教学当中的重要板块，对学生基础知识的掌握以及自主学习能力的提升都产生着重要影响，需要教师充分关注小学语文阅读教学活动的开展，多措并举提高阅读教学有效性，有效提高学生的阅读学习水平。

小学语文；阅读；有效性；教学策略