小学英语语音板块与自然拼读和绘本资源的融合探究

应雅晴

《文渊(小学版)》 2022年04期

江西省萍乡市安源区后埠小学

随着素质教育的深化改革，小学英语教学方式方法转变已经是大势所趋，学科教学对学生阅读和实践能力的要求进一步提高。这时，小学英语教师就可以运用自然拼读和绘本相结合的方式，强化英语语音教学，让学生在运用自然拼读法阅读绘本内容后展开语音练习，这样能够增强学生对绘本内容的理解，达成小学英语语音教学效果的逐步提升。基于此，本文就小学英语语音教学中自然拼读和绘本相结合的运用展开探究。

小学英语；语音教学；自然拼读和绘本相结合