摘 要：
问题教学法就是教师在教学中设置问题情境，引导学生思索，让学生产生问题和自主解决问题，问题教学法为师生创造了一个沟通互动的平台，使学生在教学问题的引导下获取知识和技能，学会自主思考和学习，发展思维和培养创造力。问题教学法历史悠久，古代伟大的教育家孔子和希腊的苏格拉底都提倡问题教学法。在新课程改革中，问题教学法在理念、方法和手段上也获得了新的发展，成为提高历史教学的有效手段。问题教学在理念上提倡科学和创新，强调教学中问题的层次性、思维性和创造性，提倡学生在思考问题中产生“头脑风暴”。本文将以历史教学为例，来探讨问题教学法在激发学生学习动力和促进学生创造思维培养中的方法和运用。
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