基于双师型教师的汽修实训教学方法创新研究

王安娜

《文渊(高中版)》 2023年09期

河北省保定市徐水区职业技术教育中心

本研究旨在探讨基于双师型教师模式的汽修实训教学方法创新，以提高学生的实际操作能力和职业素养。通过对相关文献的综述和实地调研，我们发现传统的汽修实训教学方法在培养学生实践技能方面存在一定不足。基于此，我们提出了结合改进实践环境、创新课程设计以及资源整合与共享等创新策略，以此来达到强化汽修实训教学效果的目的。为实现这一目标，本文围绕基于双师型教师的汽修实训教学方法创新策略展开如下探讨。

双师型教师；汽修实训；教学目标；实践策略