摘 要：
在我国教育事业不断更新发展变化的环境下，高职院校也迎来了全新的发展机遇和挑战。落实到具体教学过程中时，除了要培养学生自身职业技能，还需要将文化知识教育落到实处。同时，还需要对学生自身核心素养能力实施培养和引导，并将提升就业服务能力和水平放在开展工作的首要位置。高职院校作为为社会传输和培养复合型技术人才的重要场所，自身办学能力、水平、质量等都与学生日后就业有着密切关联性。因此，在对学生实施教育引导时，需要将提高学生核心就业能力作为基础，并与现阶段实际发展情况进行有机结合。对现有培养方法进行优化创新，有针对性的提高学生就业能力。
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