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  • 中班班级管理中幼儿自主能力培养的综合实践研究

    作 者:

    姜瑶

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2023年09期

    单 位:

    南通市通州区虹西幼儿园

    摘 要:

    在中班幼儿教育中,自主能力的培养是一个关键任务。通过日常生活、游戏活动和家园共育三个核心领域的综合策略,可以有效提升幼儿的自我管理、决策和社交技能。日常生活中,如餐饮选择和餐后活动,提供幼儿自主选择的机会,强化他们的决策和生活技能。在游戏活动方面,通过创设多样化的游戏环境和任务,如室内外游戏的自主组织与管理,激发幼儿的探索精神和团队合作能力。家园共育中,家长与教师的紧密协作,为幼儿创设自主锻炼机会,如家庭中的任务分配和决策参与,促进幼儿在家庭环境中的主人翁意识和责任感。这些策略不仅增强幼儿的自主性,还为他们未来的学习和社交活动打下坚实基础。

    关键词:

    自主能力;中班幼儿教育;家园共育

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