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周妤琪
《文渊(高中版)》 2022年07期
四川国际标榜职业学院
本文介绍了教学诊改制度下高职教师专业化发展的现状及路径。通过分析教学诊改制度的内涵和高职教师专业化发展的重要性,探讨当前高职教师专业化发展面临的困境和挑战,提出了一系列促进高职教师专业化发展的路径和方法。
教学诊改;高职教师;专业化发展;路径

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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