新课标下初中语文阅读教学的有效策略

何斯嘉

《文渊(高中版)》 2022年07期

上饶市第四中学

针对初中语文学科教学，阅读是其中至关重要的组成部分，阅读能力的培养离不开学生从小的积累，但进入初中之后，语文学科的学习已经不再像小学阶段那样简单和直白。教师需要针对这种小学到初中的改变，对学生进行文字理解能力、语言表达能力和审美鉴赏能力的提升和增强。在新的课程标准政策影响下，教师需要更加注重培养学生的学科综合素养，才能让学生实现全面发展和进步，让学生在提升自己的阅读认知能力的同时提升自主学习能力和探究意识，并在这样的进程中拥有更加强大的语文核心素养。

新课标；初中语文；阅读教学；有效策略