首页 > 文渊(高中版) > 2022年第07期 > 新课改视域下高中数学教学质量有效提升的策略探究

  • 新课改视域下高中数学教学质量有效提升的策略探究

    作 者:

    王伟

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年07期

    单 位:

    宁夏六盘山高级中学

    摘 要:

    随着新课改的不断改革,在高中数学的教学过程中,创新化的教学方式对于学生来说非常的重要,这不仅可以丰富教师的教学方式,优化教学内容,还能让学生进行高效的数学学习,高中阶段的学生都已经有一定的数学基础,因此,创新化教学十分的重要,教师要让学生能够通过探究式的方式不断的丰富自身的数学知识体系,并且在教学的过程中,教师要通过提升学生的数学核心素养为目标对学生进行教学,以此提高学生的数学能力。

    关键词:

    新课改;高中数学;教学质量;有效提升;策略探究

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