核心素养视角下高校体育教学改革路径探索

毛丰

《文渊(高中版)》 2023年07期

广西农业职业技术大学

培养学生的核心素养，是现阶段教育教学发展的主要目标。全面提升学生核心素养对学生更好的完成学业以及为其未来社会生活打下坚实基础有重要帮助，体育课程在培养学生核心素养全面发展上发挥关键作用，因此，各高校应立足学生核心素养发展需求，做好体育教学的改革与创新。基于此，文章首先对核心素养视角下高校体育教学改革的意义进行阐述，并分析当前高校体育教学中存在的问题，进而具体探讨核心素养背景下，高校体育教学改革的实践策略，以此为提升高校体育教学实效、促进学生核心素养发展提供参考。

核心素养；高校；体育教学；方法；评价；改革