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偶晓云
《文渊(中学版)》 2022年03期
江苏泗阳致远中学
中国传统文化是中华民族宝贵的精神财富,具有悠久的历史和深厚的文化内涵。随着全球化的发展,中学英语教育也在不断改革与创新中迈进。在这个背景下,将中国传统文化融入初中英语教学,不仅有助于学生对中国文化的了解和传承,也能丰富英语教学内容,提高学生的跨文化交际能力。接下来探索中国传统文化在初中英语教学中的融入方式和效果,为英语教师提供有益的教学参考。
中国传统文化;初中英语;融入研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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