首页 > 文渊(高中版) > 2022年第06期 > 高中语文群文阅读中学习任务单的设计与实施

  • 高中语文群文阅读中学习任务单的设计与实施

    作 者:

    杨洋

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年06期

    单 位:

    北镇市高级中学

    摘 要:

    高中语文群文阅读是培养学生批判性思维和文学修养的重要途径,因此设计合适的学习任务单对学生的学习效果至关重要。学习任务单作为一种教学辅助工具,具有明确的学习目标和学习内容,能够帮助学生系统地学习文本,并通过针对性地阅读、解读和思考提高学生的文学鉴赏能力和阅读素养。

    关键词:

    高中语文;群文阅读;学习任务单;设计与设施

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