核心素养理念下小学英语有效的课堂教学设计策略

李春兰

《文渊(小学版)》 2023年02期

新疆库尔勒市第二小学

在以核心素养为指导的小学英语教学过程中，课堂活动是一种行之有效的教学方式，也是教师实施课程内容的主要手段，具有其他教学方式所不具备的独特优势。所以，在英语课堂上，老师们应该深刻地理解“做好”的重要性，掌握“做好”的基本原理，科学地设计、高效地做好课堂活动，从而达到提高小学英语课堂教学效果和提高学生英语素质的目的。

核心素养理念；小学英语；有效性；教学策略