“五育融合”视域下高校劳动教育的价值意蕴和实践路径

张杰

《文渊(高中版)》 2023年05期

巴中职业技术学院

本文旨在探讨“五育融合”视域下高校劳动教育的价值意蕴和实践路径。通过对高校劳动教育的重要性和现状分析，提出以“五育融合”为导向，实现劳动教育与其他德育、智育、体育、美育等教育的有机融合，培养大学生劳动意识和实践能力，提高综合素质。

五育融合，高校，劳动教育，价值意蕴，实践路径