产教融合视域下大数据专业数智化育人模式建构研究

孙琳

《文渊(高中版)》 2023年05期

武汉软件工程职业学院 信息学院

产教融合背景下大数据专业数智化育人模式建构研究，是在当前大数据和人工智能等新一代信息技术快速发展的背景下，针对区域数字化人才的实际需求，提供有力的人才和技能支撑是高职院校的重要使命；产教融合是我国教育综合改革进入深水区、提升职业教育质量、建设高水平技术技能人才培养体系的重要组成部分。

大数据；数智化育人；模式建构