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曾晨
《文渊(高中版)》 2022年05期
江西省宜春中学
在高中英语教学中,文化品格的培养是一项重要任务。文化品格不仅仅是指对某一特定文化的了解,更重要的是培养学生的跨文化意识、尊重多样性和培养他们成为具有良好品德和道德素养的全球公民。为了实现这一目标,教师可以采用多种策略来培养学生的文化品格。
高中英语;文化品格;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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