大龄脑瘫儿童教育与康复训练整合模式 （IERT）的探究

李文娣

《文渊(高中版)》 2023年04期

宁夏回族自治区残疾人康复中心

康复训练整合模式（IERT）在大龄脑瘫儿童教育中具有重要的应用价值，能够为这些孩子提供全面的康复支持，提高教育质量和效果，为他们未来的发展打下坚实的基础。基于此，本文分析康复训练整合模式的具体类型与理论特点，并且在此基础上提出康复机构脑瘫儿童教育工作中应用康复训练整合模式的重要意义与有效措施，供广大相关从业人员参考。

康教中心；大龄脑瘫儿童教育；康复训练整合模式（IERT）