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彭绍平
《文渊(高中版)》 2023年04期
万载中学
情境教学法是一种通过模拟真实情境来促进学生学习的教学方法。在高中历史教学当中,主要以培养学生对历史知识、历史文化和历史思维的理解与运用的为重点,而情境教学法作为一种注重学生参与和互动的教学方法,能够在教学当中提供更具体、更真实的历史情境,提高教学质量,激发学生的学习兴趣和积极性。本文主要探讨高中历史教学中情境教学法的运用策略,推进高中历史与情境教学法的相互渗透,激发学生历史学习的积极主动性,促进高中历史学科教学质量的提高。
高中历史;情境教学法;教学运用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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