将思政元素有机的融入专业教学的研究 ——以《机械基础》课程为例

胡霞飞

《文渊(高中版)》 2023年03期

新疆喀什职业技术学院

在机械基础课程的授课过程中进行思政教学存在一定的难度，作为自然学科它自身不具有思政元素，需要对教学内容做必要的挖掘和拓展工作。直接插入与课程无关的内容进行生硬的说教，这与现代教学理念不符。故而，应选择适当的思政元素，将思政内容不留痕迹地植入到教学过程中，保持教学过程的完整性和连贯性，使学生在接受专业知识的同时接受思政教育。本文就将以《机械基础》课程为例，探讨如何将思政元素有机融入专业教学。

思政元素；专业教学；机械基础