基于科教融合理念AI创新创业人才培养的探索和实践

王鹏 1 杨英 2

《文渊(高中版)》 2023年03期

1. 湖南工学院计算机科学与工程学院；2. 湖南工学院商学院

教学与科研的融合是随着大学职能的扩展与延伸而出现的，并在世界各国的高等教育发展实践中以不同的形式开展，极大促进了现代大学的建设与发展。本文基于科教融合背景下AI创新创业人才培养的重要性，分析了当前高校AI创新创业人才培养面临的新挑战，并在此基础上提出基于科教融合理念的AI“双创”人才培养的措施，助力高质量人才培养。

科教融合；人工智能；创新创业；人才培养