幽默的运用对课堂的影响

徐江雪

《文渊(高中版)》 2023年03期

武汉学院 外国语学院

课堂教学影响因素广泛且为提升教学效果，教师在面对着不断出现的新挑战。而幽默的运用作为一个出现已久，但其对课堂之影响各有说法的教学手段之一，对它的研究，开展并不充分，它究竟能如何影响课堂，怎么样影响课堂，如何运用其影响课堂将是本文试图探讨的问题。

幽默的运用；幽默感策略；教育效果；自主性