立足学科特点 紧扣时代主题 ——《义务教育地理课程标准（2022年版）》中的时代特征

刘永超

《文渊(中学版)》 2023年01期

北京师范大学天津生态城附属学校

时代飞速发展，科技日新月异，人类的生产生活方式发生了巨大改变，这就要求体现先进教育理念，承载育人功能的课程标准进行相应的修订。基于此，教育部在2022年4月颁布了《义务教育地理课程标准（2022年版）》。本文以太空探索、海洋意识、人口基本状况、城镇与乡村、文化多样性、中华民族共同体意识、数字地图和跨学科主题学习等八个方面为切入点，通过对比《义务教育地理课程标准（2022年版）》和《义务教育地理课程标准（2011年版）》说明新修订的课程标准更加具备时代特征。

地理课程标准；时代特征；对比研究