巧用音乐游戏助力小学音乐教学

何文偲

《文渊(小学版)》 2023年01期

惠州市惠南学校

随着社会的不断发展，人们对精神文化的追求日益提高，对于教育的关注度也开始提升，许多家长注重培养孩子的兴趣爱好，其中音乐和乐器占很大部分。但是小学教育中的音乐课堂并不受大多数人所重视，音乐教育本身也存在着一定的问题。基于此，如何快速提升音乐课堂的教学作用与教学实际意义，就成了目前音乐教师们所关注的重大问题。在此背景下，游戏教学的引入至关重要。

音乐游戏；小学音乐教学；方法策略