浅谈在高中历史教学中培养学生核心素养的策略

崔颖

《文渊(高中版)》 2022年04期

四川省旺苍东城中学

在高中历史教学中，培养学生核心素养是至关重要的任务之一。历史学科不仅仅是为了传授知识，更需要通过培养学生的思维能力、判断力、批判性思维和社会责任感，使他们具备独立思考、自主学习和社会参与的能力。因此，在历史教学中采取相应的策略，培养学生核心素养是教师应该关注的重点之一。笔者将浅谈在高中历史教学中培养学生核心素养的策略。

高中历史；核心素养；培养策略