高中数学教学中学习迁移理论的应用分析

李苗

《文渊(高中版)》 2023年02期

湖北省天门中学

通过学习迁移理论，我们发现它不仅能够为学生培养多元的思考模式，同时也能够显著提高学生的数学水平。为学生建立起完整的数学知识体系和拓展数学思维提供了重要的支持。因此，研究学习迁移理论对于促进高中数学教育具有重要意义，本文将深入探讨这一领域的实际问题，并为相关从业者提供参考和建议。

学习迁移理论；高中数学教学；应用