思政教育贯穿学生职业规划培养过程的路径

李君霞　黄文萍

《文渊(中学版)》 2022年02期

江西中医药高等专科学校

目前，在学生职业规划培养中，为发挥思政教育对学生的价值观、人生观的指导作用，引导学生进行良好的职业规划，需要加强思政教育在学生实际培养过程中的贯穿与应用。通过思政教育对学生职业规划进行引导和帮助，提高思政教育在学生职业规划方面的有益影响，推动学生合理革新自身的职业规划。鉴于此，本文从分析思政教育与职业规划培养之间的关系入手，探索学生职业规划培养过程中思政教育贯穿的价值，最后提出完善思政教育理念、健全思政教育机制、更新思政教育方法等思政教育的具体贯穿策略。

思政教育；学生职业规划培养；贯穿