基于主题意义探究的初中英语阅读理解能力教学探索

胡飘

《文渊(中学版)》 2022年02期

华东交通大学附属学校

英语阅读理解能力是英语学科核心素养之一，在初中英语教学中起着举足轻重的作用。因此，教师在阅读教学中需要立足文本主题，为学生创设真实的语境，激发学生的学习兴趣，从而帮助学生理解文章并在此基础上实现对文本主旨和内涵的理解。本文以提升初中英语阅读理解能力教学的重要性为出发点，分析了从主题意义探究角度审视英语阅读理解能力的教学问题，提出了以主题意义探究为导向的初中英语阅读理解能力的教学策略。

主题意义；初中英语；阅读理解