初中英语阅读中困境分析及解决策略

谢华

《文渊(中学版)》 2022年02期

江西省瑞金第一中学

要想跟上教育改革的步伐，初中英语教学必须从内容、方式方法等方面进行调整和优化。阅读作为英语学习的重要板块，是丰富学生词汇、强化学生语法、积累英语写作素材的关键，因此教师要从思想上重视起来。基于此，文章结合自身的工作实践，确立了英语阅读教学要达成的目标，分析了当下初中英语阅读教学中的问题，并提出了有效的解决措施，期望文章的讨论与研究能够给有关工作者以借鉴和参考。

初中英语；阅读教学；困境与策略