巧用游戏激活小学英语课堂

胡红权

《文渊(小学版)》 2022年02期

江西省赣州市三江学校

幼儿活动是在游戏中进行的，游戏是幼儿十分喜爱的活动之一。让游戏走进小学英语课堂中，可以为小学英语教学带来了生机和活力。能够点燃学生探索未知世界的英语知识的欲望，达到事半功倍的教学效果。因为英语是由单词、短语、语法等内容组合而成的，其中单词和语法的难度较高，对于学生而言是无法在短时间内消化的，为此，老师要通过游戏中的有趣性元素，让学生在游戏中消化和吸收知识，将游戏的功效在英语课堂中散发出巨大的光芒。

小学英语；游戏；学生