新课程改革下高中美术鉴赏课的教学策略

魏晓群

《文渊(小学版)》 2022年02期

江西省宜春市奉新县第四中学

高中美术课程是高中阶段的特殊一门课程，美术鉴赏成为美术课程体系中一个独立模块，促使学生在美术作品鉴赏的过程中陶冶学生情操，促使学生理解美术文化，激发学生的创新精神，进而提高学生的人文素养，促进血红的身心健康发展。然而，在实际的高中美术鉴赏教学中，现状并不乐观。本文通过分析新课程改革下高中美术鉴赏教学中的问题，提出些许的教学措施，全力为学生打造充满生命力的鉴赏课堂。

新课程改革；高中美术；鉴赏课；教学策略