STEM教育对提升辽宁省未成年人科技创新能力的影响

张娟瑾

《文渊(高中版)》 2022年03期

辽宁省科学技术馆 高级经济师

近几年，STEM教育在我国发展迅猛，规模迅速扩大，各方关注度高。由于活动内容、活动方式、活动环境等特点与未成年人科技创新能力培养有许多相通的地方，STEM教育成为未成年人科技创新能力培养的主要影响力和一种重要方式。辽宁省的青少年STEM教育还未全面兴起，在青少年科技创新能力培养中发挥作用很少，在辽宁省大力开展STEM教育，面对提升我省未成年人科技创新能力的挑战并作出有效应对，遵循创造力发展与培养的规律、加强教师创新能力的培养、研建科技教育的学习空间、营造科技创新文化氛围、重视STEM教育与创新能力培养的融合、形成科技教育合力。进而提升辽宁省未成年人科技创新能力。

STEM；辽宁省；未成年人；科技创新能力