巧记三角函数的诱导公式及其应用

韦庆妮

《文渊(高中版)》 2022年03期

东兴市东兴中学

首先要求学生必须熟记几个特殊角的三角函数值，然后借助图形记忆三角函数的诱导公式，根据繁角化简角、负角化正角、大角化小角原则确定“三角”，然后再根据口诀“一全二s三t四c”确定符号“正负”。通过诱导公式的学习及理解，使学生能快速理解公式，从而能正确、熟练地使用公式解决问题。

三角函数；诱导公式；数形结合