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张家涛
《文渊(高中版)》 2022年03期
江西师范大学附属中学
高效的语文教学活动不仅有助于帮助学生获得丰富的理论知识,还能够在此基础之上,促进其人文素养及综合素质得到有效的提升。所以说,这便需要教师在高中语文这一学科的教学过程之中,有意识的结合教学的内容来完成传统文化的渗透,以此来帮助学生完成知识的扩充以及巩固,培养学生形成良好的精神品质,进而为其今后的学习以及发展奠定夯实的基础。本文从语文教学中传统文化渗透的现状、传统化渗透的优势以及具体策略这三个方面入手,阐述了高中语文教学中传统文化的渗透。
高中语文;传统文化;渗透策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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