美国校企协同育人对我国地方本科应用型高校产业 学院建设的启示

任林芳

《文渊(高中版)》 2023年01期

平顶山学院教师教育学院

产业学院是我国高等工程教育改革的关键着力点，美国校企协同育人模式对我国高等教育变革、产业学院建设具有借鉴意义。通过学习美国校企协同育人模式，我国地方应用型本科院校产业学院建设应从以下方面着手：构建现代化产业学院管理体制与运行机制；深化产教融合、校企合作，探索新型校企合作模式；打造“教学做创转”一体化实践创新平台；汇聚“双师双能”型师资队伍。

美国；校企协同育人；应用型本科院校；产业学院建设