观时尚变迁 悟文化交流 ——“近代以来的世界贸易与文化交流的扩展”教学设计

刘滢

《文渊(高中版)》 2023年01期

重庆师范大学

目前统编版高中历史教材实施以来，呈现出在规定课时容量下教学内容多、时空跨度大、知识掌握难等特点。因此，基于这种背景下的教学设计就尤其重要。本文以“近代以来的世界贸易与文化交流的扩展”为例，通过深入挖掘近代丰富的各类史料，把“观时尚变迁悟文化交流”的理念融入课堂教学中去，使学生对中心议题的理解。

贸易与文化；时尚变迁；核心素养