技工院校教师教科研能力提升的研究与探讨

朱德辉

《文渊(高中版)》 2022年02期

湖北省十堰市高级技工学校

为满足技工院校和企业对高素质教科研人才的需要，通过研究国内外技工院校教育科研现状，分析影响和制约技工院校教师教科研能力提升的主客观因素，探讨通过国家、社会、院校、教师全方位支持和配合，聚合人、财、物、信息等各类资源要素，从七个方面综合施策，不断提升技工院校教师的信息技术应用能力和科学素养，增强教师教育科研能力和适应性，促进技工院校教育教学高质量发展，适应新时代社会发展的需要。

技工院校教师；教育科研；能力提升策略和建议