浅论高中数学课堂的有效提问

康美平

《文渊(高中版)》 2022年02期

四平市第一高级中学

课堂提问是指依据教学目标以及学生的实际情况，从课堂教学的关键节点出发设计的具有明确目的性的提问方式。从学生的角度来看，有效的课堂提问能够吸引其注意，启迪思维，帮助学生建构知识以及发展能力。从教师的角度来看，课堂提问能够帮助教师更加准确地了解学生的课堂参与情况，以便对教学活动进行修正。由此可见，课堂提问对教与学均具有极为重要的影响。因此，高中数学教师要准确把握课堂提问的基本要求，并从教学实践出发设计具体的课堂提问策略。这样能够逐步优化教学活动，从而推动学生数学能力的发展。

高中数学；提问