游戏化教学在小学数学教学中的应用

周模霞

《文渊(小学版)》 2018年11期

贵州省习水县二郎镇长沟小学 贵州 遵义 563000

游戏化教学模式比较契合小学生身心特点,将其应用于小学数学教学,可以有效提高小学生学习数学的兴趣,并提高小学数学课堂教学质量.因此将游戏化教学应用于小学数学具有积极的意义.对此笔者结合自身小学数学游戏化教学的实践,探讨游戏化教学在小学数学知识回顾、新课程教学、课后作业和教学评估教学中的实际应用,以为小学数学教学提供借鉴.

游戏化教学;小学数学;应用