首页 > 文渊(小学版) > 2018年第11期 > 高中数学学科教学中提高教学质量的策略探究

  • 高中数学学科教学中提高教学质量的策略探究

    作 者:

    江浮萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2018年11期

    单 位:

    江西省上饶市余干县余干中学 江西 上饶 335100

    摘 要:

    高中数学对于学生在高中阶段的学习起着至关重要的作用,高中阶段数学的学习会给学生带来很重要的影响.这就要求数学课堂的效率必须要提高起来,教师也要把握数学课堂中的进程.其对学生的实际学习能力引导和培育,有着十分良好的效果.在新时期的高中数学教学当中,教师应当充分发挥教学的积极作用,全方位改善数学教学的科学性和时效性,使得学生能够感受到高中数学的趣味性,更加深层次地融入其中,提高实际的数学学习效果.

    关键词:

    高中数学;学科教学;教学提高;质量探究

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