如何更新教育观念促进数学课堂教育改革

韦清华

《文渊(小学版)》 2018年11期

广西壮族自治区河池市大化县七百弄实验学校 广西 河池 530816

现今的新教材内容要求我们每位一线老师都应学习好新课标,努力钻研新教材的编写意图和特点.在教学实践中注意角色转变,创设和谐教学情境,激发学生的学习兴趣.鼓励学生动手实践,自主探索,合作交流,使学生成为学习的主人.以不断促进数学课堂教学改革.

角色转变;激发兴趣;动手实践;合作交流