小学语文阅读教学的深入优化策略

操龙喜

《文渊(小学版)》 2018年11期

江西省上饶市鄱阳县银宝湖乡亭子岭小学 江西 上饶 333100

小学语文教学中,阅读教学是极为重要的一个方面,但是现今小学语文阅读教学的情况不容乐观,许多阅读教学不能有效地达到教学目标,无法良好地增长学生的语文阅读兴趣,所以,阅读教学对小学语文教学也无法起到良好的影响,小学语文阅读教学已亟需改良.培养学生的创新意识和实践能力,是素质教育的重点,同时也是小学语文"以人为本"教育改革理念核心的具体体现.随着学生年龄的增长,需要从书本中获取更多有价值的信息,因此学习阅读理解的技巧和能力就显得尤为重要.

小学语文;阅读教学;深入优化;策略