小学语文阅读教学中小组合作学习的有效实施分析

帅秋飞

《文渊(小学版)》 2018年11期

江西省南昌市新建区望城新区中心小学 江西 南昌 330100

语文学科在学生小学阶段学习中占据着十分重要的地位.并且在新课改的大环境下,社会各界对小学语文教育都予以很大的关注.随着信息交流的日益频繁,小学语文教学手段和教学思想也有了很大的进步.多样化的教学模式在实际教学过程中也表现出了不错的效果.本文则针对小学语文阅读教学中小组合作学习的有效实施进行了分析,并提出了几点具有针对性的意见和建议.

小学语文;阅读叫傲雪;小组合作;引导;策略