小学语文个性化阅读教学的探索

李丽君

《文渊(小学版)》 2018年11期

江西省赣州市天骄小学 江西 赣州 341000

阅读教学是小学语文教学的重点,个性化的阅读教学是指按照新课改的要求,打破传统阅读教学格式化的模式,注重学生思维的创新和套路的转变,以实现阅读教学的生动活泼和积极主动.虽说现阶段小学语文阅读的个性化教学已经取得了一定的进展,但还是有很多教师做不到对教学目标的调整,教学手段也显得比较单一,这就要求教师遵循学生为主体的教学规律,多方面多层次地提出个性化阅读的策略,以更好地促进小学生阅读能力的提高.

小学语文;新课程标准;阅读教学