高中体育教学中培养学生终生体育意识的策略研究

杨新磊

《文渊(小学版)》 2018年11期

重庆市荣昌区荣昌中学校 重庆 404100

体育教师在构建高中课堂时需要思考如何提升体育教学的创新性,怎样引导学生积极参与到各项体育锻炼中,在增加他们身体素质的基础上培养他们的体育意识.通过对相关学术研究资料进行思考,得知大部分高中生未能对体育教学进行正确的认知,也不具备终身体育的锻炼意识,所以参与体育锻炼的主动性较差.所以,在对高中生开展体育教学的过程中,学校以及体育教师应该思考如何合理培养他们的终身体育的健康意识.

体育教师;高中生;终身体育;体育教学;教学策略