基于CIS战略的高职院校特色校园文化建设研究与实践

高珊

《文渊(小学版)》 2018年11期

黑龙江交通职业技术学院 黑龙江 齐齐哈尔 161002

随着素质教育改革的不断深入,我国高职教育机构已经极为重视特色校园文化建设的发现情况,从现实的角度分析,有效的实现特色校园文化建设目标不仅可以极大的提升高职素质教育教学的质量,同时还可以极大的提升学生核心素养水平,进而促进高职教育进一步发展.但是经实践调查研究发现,现阶段,高职院校内部的校园文化建设管理人员在实际建设基于CIS战略的特色校园文化期间仍然存在着诸多较为显著的阻碍性问题,如果这些问题得不到有效地解决,不仅会极大的降低特色校园文化建设的质量,同时还会极大的降低校园文化的教育功能性.文本文主要从CIS的角度就高职院校特色校园文化建设工作做了简要的分析,目的在于进一步提升高职院校特色校园文化建设的速度.

CIS战略;高职院校;文化建设