浅谈信息技术与小学英语口语教学的融合

刘红艳

《文渊(小学版)》 2018年11期

江西省萍乡市湘东区峡山口街萍钢小学 江西 萍乡 337000

信息技术与小学英语口语教学的融合可以优化教学过程,能实现培养"合格的建设者"和"可靠的接班人"的新型人才的目标.作为一名教师,要具备数字技术和信息技术能力,拥有科学育人的精神,信息技术与英语口语的融合打破了传统"一言堂"的单向教学模式,能够让课堂服务于学生,激发学生的学习兴趣,开发学生的思维能力,可以让学生愉快地学习英语口语,在反复的练习中潜移默化的提高学生的语言运用能力.

信息技术;英语口语;高效;兴趣