首页 > 文渊(小学版) > 2018年第11期 > 刍议如何提高小学英语词汇教学有效性

  • 刍议如何提高小学英语词汇教学有效性

    作 者:

    李幼萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2018年11期

    单 位:

    江西省瑞昌市第六小学 江西 瑞昌 332200

    摘 要:

    小学生有着自身的年龄和所处环境的特点,因此,对于小学英语的教学也有着自身的特点.此外,英语词汇教学是小学英语教学中的一个重点.所以,在本文中,本文就针对"如何提高小学英语词汇教学的有效性"这个话题来进行浅谈,目的是可以最大限度地帮助小学生进行英语学习.

    关键词:

    农村小学:英语词汇教学;有效性

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